bat3652024官网“learn”后头往往要接具体的学习对象-bat365下单平台- bat365下单APP - bat365下单最新手机版下载

01

“学习学问”为什么不可

翻译成“learn knowledge”

从词意自己来看，“learn”在英语中的含义是“gain knowledge of…”，也便是照旧包含了“赢得学问”这层意旨真义。

要是再用“learn knowledge”，就和“gain knowledge of knowledge”莫得辩认，存在语义同样的问题。

因此，“learn”后头往往要接具体的学习对象。

举例：

“a skill”（一项技术）、“English”（英语）、“a language”（一路子话）不详“a musical instrument”（乐器）等。

Example：I decided to learn a skill- coding. It can open up more job opportunities.

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Translation：我决定学习一门技术—— 编程。它能带来更多的责任契机。

02

教学问不可用

“teach knowledge”

同理，“教学问”也不可用“teach knowledge”来抒发，因为“teach”实践是“give knowledge of…”，自己也包含了“knowledge”。

不错用：

“pass on”（传递）、“impart”（传授）、“share”（共享）等，加上“knowldege”来抒发种植学问。

Example：Teachers pass on knowledgeto students every day.

Translation：真诚们每天皆向学生传授学问。

03

对于 “knowledge”

1、它除了暗意“学问”，还能暗意“走漏；了解”的意旨真义。

Example：She sold the house without my knowledge.

Translation：她在我不知情的情况下卖掉了屋子。

这里的“without my knowledge”应结实为“在我不知情的景色下”，而不是“莫得我的学问”；

2、“knowledge”是一个不可数名词，在暗意“学问”这一宗旨时，莫得复数形式“knowledges”。

但在某些特定语境中，它不错用“a + 描述词 + knowledge”来暗意“某种特定的学问”

举例：

“a+ wide knowledge”（等闲的学问）、“a + profound knowledge”（敷裕的学问）等bat3652024官网。

发布于：北京市